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[國民小學] 數學能力測驗 — 主題練習
📚 [國民小學] 數學能力測驗
數感與代數推理:模式、關係與證明
10
道考古題
5
個年度
114年 (1)
113年 (3)
108年 (2)
106年 (3)
105年 (1)
📝 歷屆考古題
114年 教師檢定考申論題
第2題
有 10 個如圖 1 的相同正方體,將其任意翻轉並於桌上堆疊成一個柱體(如圖 2)。 已知該柱體「上底面」數字為 2,則「兩兩相疊看不見的面」以及「與桌面接觸的面」上,其數字總和為何?【3 分】
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113年 教師檢定考申論題
第1題
列出 $x$、$y$ 的關係式。【1 分】
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113年 教師檢定考申論題
第2題
求 $(x-2)(y-2)$ 之值。【2 分】
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113年 教師檢定考申論題
第3題
此水池之長與寬各是幾公尺?【2 分】
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108年 教師檢定考申論題
第1題
問上述表示法中,哪些一定不是質數?【2 分】
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108年 教師檢定考申論題
第2題
試證所有大於 5 的質數,平方後再除以 6,餘數必為 1。【3 分】
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106年 教師檢定考申論題
第1題
觀察每一個正方形內4 個數字的規律,請將你所發現的規律,用未知數 x 表示任意正方形內的 4 個數。【2 分】
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106年 教師檢定考申論題
第2題
如果有一個正方形數字組合,其 4 個數字總和是 334,請以 x 列式並求出此 4 個數。【3 分】
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106年 教師檢定考申論題
第2題
若某正整數剛好等於它的所有真因數(除了本身以外的因數)之和,則此數稱為「完全數」,例如 6 就是一個完全數,因為 6 = 1 + 2 + 3。請證明 496 為一完全數。
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105年 教師檢定考申論題
第1題
f(x) 的頂點為何?【2 分】
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